預防校園問題，打造情緒關鍵力
文:嘉義市家庭教育中心聘用人員江惠瑜
嘉義市政府與臺灣芯福里情緒教育推廣協會攜手合作，於今(25)日舉辦「2023社會情緒教育國際論壇-打造幸福關鍵力，以SEL為後疫情時代增能」活動，邀請美國倡議社會情緒教育非營利組織CASEL、也是聯合國教科文組織情緒教育原則接櫫人 Prof. Maurice J. Elias，以及在歐洲創立ENSEC組織推動全民學習社會情緒教育的 Prof. Carmel Cefai，分別從美國、歐盟談社會情緒教育如何為校園問題解套。同時，來自美國的 Dr. Ed. Dunkelblau從技術面談如何在社會情緒教育中加入幽默與遊戲成分，讓學習效果倍增。
嘉義市政府教育處郭添財處長代表黃敏惠市長蒞臨嘉義大學蘭潭校區瑞穗館，致詞時表示，嘉義市自102年起於港坪國小、嘉北國小及嘉大附小推動高年級情緒教育，為讓情緒教育的推動向下扎根，109年開始由嘉義市家庭教育中心主導，辦理情緒教育志工及帶領人培訓，迄今已辦理5梯次85場次培訓，超過200位以上志工協助入班推廣活動，全市20所學校497班6,347位學生參與情緒教育課程成果豐碩，也感謝台灣芯福里情緒教育協會提供優質講師及督導團隊，共同為嘉義市培育在地帶領人，讓情緒教育得以深耕。
這場豐富的情緒教育論壇結合理論與實務，有台大心理系雷庚玲教授從實務面分析情緒教育教學進入校園實驗對照的研究成果，芯福里協會創會理事長楊俐容老師帶領大家認識情緒的類別、情緒力、社會力及復原力如何操作，也由多名諮商心理師帶領現場學員透過實務體驗，理解情緒教育推動的方法，嘉義市也由推動情緒教育多年的志航國小吳秋鋒退休校長代表分享嘉義市推展成果。活動現場展示情緒教育推動教材的書籍及教具，豐富有趣的教具吸引與會者的目光，而推動情緒教育十年有成的港坪國小，也在現場展示近百幅由學生繪製的EQ圖畫，展現孩子對於情緒的理解與認識；此外，芯福里情緒教育推廣協會與耕心文教亦推動「第一屆公益選書計畫-好情緒SEL繪本100選」，精選100本與SEL有關的繪本書籍，讓與會者了解情緒教育的推動也可以從繪本開始，今日展示的書籍亦捐贈給嘉義市家庭教育中心，未來將由家庭教育中心辦理情緒教育相關繪本及書籍導讀活動，讓親子共同閱讀情緒，理解情緒，管理情緒，善用情緒。
在現今社會中，焦慮、抑鬱、情緒困擾……等等情緒問題經常困擾著家長、老師及孩子們，而社會情緒教育(SEL)則能提供適合的解方，幫助學校及家庭共同面對每個人的情緒困擾，在這場有豐富對話與交流的論壇中，與會者能深度理解情緒教育的內涵及實際做法，嘉義市秉持高EQ城市的目標，期許未來能讓情緒教育的種子，推動到每個角落。